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La botella voladora

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En clase de Física el maestro planteó un problema a los alumnos/as de 2º ESO de una botella que sale disparada hacia arriba y qué ley de los gases ideales creíamos que intervenía. Para llevar a cabo el experimento, los alumnos/as debían de explicar por qué la botella salía volando. Él les explico que para que saliera volando había que ‘meter’ agua y luego aire. La tapa de la salida del agua es un tapón de goma con una válvula para insertar el aire. Algunos pensaron que la presión atmosférica era mayor que la presión del aire de la botella, eso hace que se colapse. Después, al quitar el tapón, las partículas de aire salían y hacían como un globo, saliendo disparada hacia arriba. Pero la respuesta correcta era que llega un momento en el que la presión que ejercen las partículas de aire que es insertado es cada vez mayor, hasta que llega un punto en el que no pueden entrar más partículas, quitan el tapón de goma y sale volando. Este experimento no es explicado por ninguna de las tres le...
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COMO CAZA LA MANTIS RELIGIOSA

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En nuestra clase hemos observado como caza la mantis religiosa a diferentes insectos. H icimos varias hip óte sis como la que m á s se acerca a la realidad que es que cazaba por el movimiento. T ambi é n hemos observado que son de los insectos que tienen mejor vista pero lo que nos interesaba era su técnica de caza que es la siguiente: - L a mantis religiosa esperaba pacientemente antes de atacar al insecto. - D espués se decidía a atacar lanzándose sobre su presa matándola, dejándola casi muerta o gravemente herida para posteriormente devorarla. - Por último, puede estar varios días sin comer. Un día le echamos un insecto-palo y al atacar el insecto se qued ó quieto y la mantis religiosa también,después de un rato un pez de plata pas ó por allí y la mantis religiosa lo vi o y lo atacó. E l pez de plata se escondió, pasó un rato y el pez se movió ligeramente, la mantis religiosa detect ó ese movimiento y lo volvió a atacar, en esta ocasión si que lo cazó, en ese instante el in...
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UN PEQUEÑO Y LENTO MUNDO ¿Cómo fabrica su concha el caracol?

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  Mariana y Elena de 1º de ESO hemos estudiado las curiosidades sobre el caracol aunque nuestra investigación iba acerca de como crecía su concha. El caracol nace con una concha débil , blanca y muy blanda. Cuando va creciendo esta aumenta de tamaño. Se hace mas fuerte y gruesa y coge un color marrón rojizo. Hemos hecho observaciones comparando las conchas de caracoles de diferentes edades poniéndolos a contraluz. La concha de los caracoles más pequeños era translúcida y más débil mientras que la de los caracoles más grandes era totalmente opaca y gruesa.
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